Proibição de celulares em escolas causa abstinência e melhora de desempenho

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A proibição do uso de celulares nas escolas brasileiras tem gerado uma série de mudanças na rotina dos alunos. Embora a medida ainda não seja nacional, 28% das instituições já restringiram o uso dos aparelhos, segundo pesquisa do Comitê Gestor da Internet no Brasil. Segundo apuração do G1, as primeiras semanas após a implementação da proibição foram marcadas por crises de abstinência, com estudantes relatando dificuldades em se adaptar. Porém, na escola Alef Peretz, em São Paulo, a maioria dos alunos, após um período inicial de resistência, acabou prestando mais atenção nas aulas e se relacionando melhor com os colegas. O impacto no aprendizado tem sido positivo, com relatos de maior concentração e menor uso de telas fora do ambiente escolar. Os pais, em sua maioria, apoiam a medida, mas expressam preocupações quanto à comunicação com os filhos durante o período escolar e à segurança dos celulares. (g1)

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